仔細回想,我在學習旅途上最大的問題是沒耐心,甚至是逃避、不想去解決。例如,寫數學題目,只要遇到不會的題目總是很急著翻開答案跟詳解,因為那是我認為最快速了解題型的方法,甚至認為日後寫這題型都能迎刃而解。後來我終於認清現實,這一廂情願的想法,根本沒辦法提升自己的數學程度,最嚴重的是接近段考的時候,如同失憶般忘的一乾二淨,當下要重頭再學一遍,費時又沒有果效。再來是英文,對我而言英文最大的挑戰在於背單字,以前我總是用單字很難背作為搪塞的藉口,真相是太懶惰背了啦!有時為了應付考試硬背單字,雖然小考成績不錯,但是一樣忘的很快,接近段考前總是要再花更多的時間重新複習。
國三時,我加入了愛基會,在許多老師的帶領下學習。其中最大的幫助就是不會的題目可以立即問老師,如此一來,有效的減少我習慣看詳解解題的壞習慣。還有一點是老師會協助安排進度,讓我能自律的學習,進而改掉我懶惰喜歡推延的習慣。在這個過程中我學習到自律,也成長了許多,像是在課堂上有問題時主動尋求協助,雖然有時不敢講,但事後還是會認真解題或是私訊老師,這讓我非常安心,不再擔心遇到不會的題目會徬徨不安,我知道有老師在背後默默協助我,讓我堅定的往前走!
我希望在高二能有效率的累積知識含量,在學習路上我也不再逃避或排斥,而是設法主動去了解,我也要求自己盡可能多方嘗試解題,減少詢問老師的次數,適應沒有別人的幫助,努力實踐設定的目標!